La Escuela Doctoral de ASETEL / EIP-UGR, modelo híbrido para la educación universitaria en tiempos de pandemia y experiencia innovadora en la Universidad de Granada
ASETEL publica un vídeo en el que su presidente, Domingo Sánchez-Mesa, hace balance de la II International Summer School, que ha dirigido, y sitúa su diseño como referencia para la docencia en este comienzo de curso
También está disponible el vídeo de resumen de la Escuela Doctoral
La pandemia de la COVID-19 ha provocado que los tradicionales modelos de educación presencial pierdan espacio en virtud de la docencia virtual. El profesorado ha impartido sus clases desde casa durante los últimos meses, dirigiéndose a grupos de estudiantes disgregados, a veces poco visibles, perdidos entre muchos perfiles insertos en las interfaces de unas herramientas de videoconferencia que han adquirido una cotidianeidad antes impensable. Septiembre presentaba una oportunidad para volver, aunque fuera parcialmente, al encuentro en las aulas.
“Hemos recordado, en esta última jornada, la importancia del contacto presencial, porque el diálogo y el intercambio deben suceder también cara a cara, a pesar de las limitaciones que la pandemia nos impone”, explica Domingo Sánchez-Mesa en un vídeo que publica la Asociación Española de Teoría de la Literatura (ASETEL), de la que es presidente. Sánchez-Mesa se refiere a la conferencia de clausura de la II ASETEL International Summer School, Escuela Doctoral que se ha celebrado entre los días 9 y 18 de septiembre en la Universidad de Granada (UGR) con el título “Non-Fiction in Contemporary Literature & Audiovisual Creation”.
Tras el éxito de su primera edición en 2019, esta actividad organizada entre la Universidad de Granada (UGR), la Escuela Internacional de Posgrado de la UGR, ASETEL y el Proyecto Nar-Trans2, tenía que encontrar una solución satisfactoria en la apertura de un curso académico marcado por la pandemia. La apuesta por el retorno a las aulas, en la medida de lo posible, ha llevado a una experiencia que combina los formatos presencial, semipresencial y a distancia por primera vez en la UGR. Todo ello, con el cumplimiento estricto de las medidas de seguridad que recomiendan las autoridades sanitarias. En este sentido, Domingo Sánchez-Mesa, catedrático de Teoría de la Literatura y Literatura Comparada de la UGR y director de esta Escuela Doctoral, explica que el diseño de la Summer School ha dado lugar a un modelo híbrido que puede servir de referencia para la educación universitaria en un inicio de curso que se presenta incierto.
La puesta en práctica de este modelo es un motivo destacable para señalar el éxito de la segunda edición de esta International Summer School. Pero no es el único. A pesar de las limitaciones, el programa ha podido desarrollar todas sus actividades. Ha mantenido la excelencia académica, también a nivel internacional, con la participación de la prestigiosa catedrática en Teoría de la Literatura y videoensayista de la Universidad de Amsterdam, Mieke Bal, que quiso y pudo venir a Granada, así como con el seminario online de uno de los precursores en el estudio del documental y catedrático de cine de la San Francisco State University, Bill Nichols. Además, la Escuela Doctoral ha contado con workshops de la célebre ensayista Remedios Zafra y de Arnau Gifreu, experto en documental interactivo.
Otro rasgo de la Summer School de ASETEL es la oportunidad que ofrece al estudiantado para obtener orientación por parte del equipo de investigadores que participa en la Escuela. No sólo mediante tutorías individuales, sino con la presentación pública de sus proyectos doctorales. Ambas actividades se han podido celebrar gracias a la combinación de presencialidad y virtualidad, tanto por parte del profesorado como del alumnado, lo que ha requerido una mayor preparación del equipo organizador y un especial cuidado con los aspectos técnicos para conseguir que cada participante tuviera una experiencia plenamente satisfactoria.
Por último, la Escuela Doctoral ha logrado mantener su programa social y cultural, que ha incluido una cena de bienvenida en el Carmen de la Victoria, una visita nocturna a la Alhambra guiada por el propio Sánchez-Mesa, un tour literario por el Albaicín dirigido por el profesor de la UGR y miembro de ASETEL Francisco Linares, así como una visita al Centro Federico García Lorca de mano de Laura García Lorca, presidenta de la Fundación que lleva el nombre del poeta.
Domingo Sánchez-Mesa cuenta más detalles sobre la celebración de la II ASETEL Summer School en el vídeo de la Asociación Española de Teoría de la Literatura. Ya está también disponible, además, el vídeo de resumen de la Escuela Doctoral.
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